Schnelles Denken, langsames Denken Book Summary - Schnelles Denken, langsames Denken Book explained in key points

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Schnelles Denken, langsames Denken summary

Name: Schnelles Denken, langsames Denken
Rating: 4.5 (2219 reviews)
Author: Daniel Kahneman

Daniel Kahneman

Die Fehleranfälligkeit unseres Gehirns und wie wir richtige Entscheidungen fällen

4.5 (2219 ratings)

26 mins

Topics

Table of Contents

Schnelles Denken, langsames Denken
Summary of 12 key ideas

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Key idea 1 of 12

Was drin ist für dich: Menschliches Verhalten verstehen lernen.

„Das Erscheinen dieses Buches ist ein Großereignis.“ Dieser Satz stammt vom bekannten Harvard-Psychologen Steven Pinker. Das Buch, auf das er sich bezog, ist Thinking, Fast and Slow (Schnelles Denken, langsames Denken) von Daniel Kahneman, das unmittelbar nach seinem Erscheinen im Jahr 2011 zum Bestseller wurde.

Und der Hype war berechtigt.

Immerhin wartete das Buch mit einer überraschenden Erkenntnis auf: Unser Denken ist Kahneman zufolge nicht aus einem Guss. Denn anders, als lange angenommen wurde, läuft ein Großteil des Denkens nicht bewusst und rational ab. Ganz im Gegenteil: Meistens denken wir intuitiv. Doch dieser intuitive Vorgang ist sehr fehleranfällig und bringt uns dazu, falsche Entscheidungen und Urteile zu treffen. Zum Glück gibt es einen Ausweg aus diesem Schlamassel – und den lernst du in diesen Blinks kennen.

Du erfährst,

warum du kreativer bist, wenn du gute Laune hast,
wie faul dein Gehirn ist und
warum du manchmal schlechte Entscheidungen fällst.

Schnelles und langsames Denken

Wir beginnen mit einem kleinen Rätsel. Versuche einmal, das folgende Problem zu lösen: Ein Schläger und ein Ball kosten zusammen 1,10 Euro. Der Schläger kostet einen Euro mehr als der Ball. Wie viel kostet der Ball?

Welche Antwort kommt dir als Erstes in den Sinn?

Viele Menschen antworten „10 Cent“. Wenn auch du diese Antwort gegeben haben solltest, müssen wir dich enttäuschen: Diese Antwort ist falsch. Wer sich die Zeit nimmt, das Problem durchzurechnen, kommt zum richtigen Ergebnis: Der Schläger kostet 1,05 Euro, und der Ball kostet 5 Cent.

In diesem Denkprozess hast du gerade die beiden Systeme deines Gehirns kennengelernt: Für die erste Antwort „10 Cent“ war das intuitiv und automatisch funktionierende System 1 verantwortlich. Erst im zweiten Durchgang, als du noch mal genauer nachgedacht hast, hast du dein System 2 aktiviert. Das System 2 ist analytisch, bewusst und rational. Das Zusammenspiel der beiden Systeme bestimmt unsere Denkweise, die Urteile und Entscheidungen, die wir fällen, und somit auch unser Handeln. Schauen wir uns die beiden Systeme genauer an.

System 1, das automatische System, arbeitet schnell – und häufig ohne unsere bewusste Steuerung. Wenn du zum Beispiel unerwartet ein lautes Geräusch wahrnimmst, kommt dein System 1 zum Zug. Und das führt dazu, dass sich deine Aufmerksamkeit sofort und automatisch auf die Geräuschquelle richtet.

Das System 1 ist ein Vermächtnis der Evolution: Es verschaffte uns in der Vergangenheit Überlebensvorteile, weil es uns zu raschem Urteilen und Handeln befähigte – gewissermaßen wie ein Autopilot. Wenn unsere Vorfahren beispielsweise ein lautes Brüllen vernahmen, mussten sie blitzschnell reagieren und vor dem Säbelzahntiger davonrennen. Zeit nachzudenken blieb da nicht.

Doch die hohe Reaktionsgeschwindigkeit, die mit System 1 einhergeht, hat auch Nachteile: Dieses System gaukelt uns nämlich gerne mal kausale Zusammenhänge vor, wo es gar keine gibt. Seine Stärke sind Gefühle, nicht Statistik.

Ganz anders System 2. Dieses System kommt zum Einsatz, wenn wir reflektieren und wenn wir unsere Aufmerksamkeit ganz bewusst auf etwas richten. Es steht für Selbstkontrolle und wohlüberlegte Entscheidungen. Wenn du eine bestimmte Person in einer Menschenmenge finden willst, kannst du dich auf dein System 2 verlassen: Es blendet Störfaktoren aus und hilft dir, fokussiert auf bestimmte Merkmale zu achten.

Und aus diesem Wechselspiel zwischen dem intuitiven System 1 und dem rationalen System 2 ergibt sich das menschliche Verhalten.

Wie genau dieses Wechselspiel abläuft und was dabei schiefgehen kann, erfährst du in den folgenden Blinks. Die beiden Systeme sind übrigens nicht in einem bestimmten Bereich des Gehirns verortet. Kahneman und andere Psychologen benutzen die Begriffe vielmehr, um anschaulich zu erklären, wie Denkprozesse funktionieren.

Stell dir das Gehirn als Faultier vor

Schauen wir noch einmal genauer hin: Was genau passiert eigentlich bei jenen Menschen, die die Schläger-Ball-Aufgabe von vorhin mit „10 Cent“ – und damit falsch – beantworten? Ganz einfach: Das impulsive System 1 hat die Kontrolle übernommen und blitzschnell eine Antwort geliefert. Normalerweise zieht das System 1 ja seinen Kollegen System 2 heran, wenn es mit der Lösung einer Aufgabe überfordert ist. Das Schläger-Ball-Problem hat System 1 aber in die Irre geführt, weil es erst mal sehr einfach wirkte. Daher ging System 1 davon aus, es könne die Herausforderung fix allein lösen.

Und wie kam es dazu? Das liegt daran, dass unser Körper möglichst wenig Energie einsetzt. Dieses Phänomen, das sowohl für physische als auch für geistige Aufgaben gilt, nennt man das Gesetz des geringsten Aufwands. Weil ein Abgleichen der Antwort mit System 2 mehr Energie verbrauchen würde, spart sich unser Gehirn den Aufwand, wenn es glaubt, System 1 könne die Frage auch allein lösen. Manchmal ist das von Vorteil, aber im konkreten Fall des Schläger-Ball-Problems war es die falsche Herangehensweise: Wäre System 2 tätig geworden, wäre der Fehler nicht passiert.

Wie unser Handeln heimlich beeinflusst wird

Woran denkst du, wenn du das Wortfragment „S_ _ _E“ siehst? Vermutlich erst mal an gar nichts. Was geschieht aber, wenn du zuerst das Verb „ESSEN“ betrachtest? Blickst du nun erneut auf das Wort „S_ _ _E“, erkennst du darin vielleicht den Begriff „SUPPE“. Diesen Prozess nennt man Priming.

Geprimt werden wir, wenn uns die Konfrontation mit einem Wort, Konzept oder Ereignis dazu anregt, uns verwandte Wörter und Konzepte zu vergegenwärtigen. Hättest du das Wort „DUSCHE“ anstatt „ESSEN“ gelesen, hättest du wahrscheinlich die fehlenden Buchstaben zum Wort „SEIFE“ ergänzt.

Zitat aus dem Buch

„Die meisten Eindrücke und Gedanken tauchen in unserem Bewusstsein auf, ohne dass wir wüssten, wie sie dorthin gelangten.“

Ich mach mir die Welt …

Stell dir vor, du lernst auf einer Party einen gewissen Ben kennen und du führst eine ausgesprochen nette Unterhaltung mit ihm. Ein paar Tage später wirst du gefragt, ob du jemanden kennst, der für einen guten Zweck spenden würde. Und siehe da: Dir fällt auf einmal Ben ein. Und das, obwohl du über ihn nicht mehr weißt, als dass er ein toller Gesprächspartner ist.

Wir neigen dazu, uns auch dann eine Meinung über Menschen zu bilden, wenn wir kaum etwas über sie wissen. Auch hier hat unser Gehirn die Tendenz, Dinge zu vereinfachen: Es bewertet, ohne dafür ausreichend Informationen zur Verfügung zu haben. Dadurch kommt es zu Fehleinschätzungen. Dieses Phänomen bezeichnet man als überzogene emotionale Kohärenz oder Halo-Effekt: Du schätzt Ben als „guten Menschen“ ein, obwohl du in Wirklichkeit viel zu wenig über ihn weißt.

Danke für die Frage – ich würd’ gerne eine andere beantworten

Unser Gehirn liebt Abkürzungen. Einige davon hast du bereits kennengelernt. Schauen wir uns nun eine weitere Abkürzung an: die Substitution. Dabei handelt es sich um eine Heuristik, also ein Problemlösungs-Verfahren, das dem Halo-Effekt ähnelt. Die Substitutionsheuristik tritt ein, wenn wir mit einer Frage konfrontiert sind, die wir mit unserem Kenntnisstand eigentlich nicht beantworten können. Um aber trotzdem eine Antwort zu liefern, ersetzen wir die ursprüngliche Frage durch eine, die für uns einfacher zu beantworten ist.

Hier ein Beispiel: „Dieser Mann kandidiert für das Amt des Außenministers. Wie erfolgreich wird er im Amt sein?“. Halten wir uns für die Beantwortung der Frage nicht kompetent genug, ersetzen wir sie automatisch durch eine einfachere, wie: „Sieht dieser Mann so aus, als könnte er einen guten Job als Außenminister leisten?“.

Statistik liegt uns nicht im Blut

Eins steht fest: Wir können uns nicht auf Halbwissen verlassen, das wir irgendwo aufgeschnappt haben. Aber wie können wir dann im Alltag trotzdem gute Prognosen anstellen?

Eine effiziente Möglichkeit ist das Abrufen der sogenannten Basisrate. Gemeint ist damit die statistische Basis, auf der andere Statistiken beruhen. Stell dir vor, 20 Prozent der Fahrzeuge eines Taxiunternehmens sind gelb, und 80 Prozent sind rot. Wenn du ein Taxi bestellst und seine Farbe erraten willst, verhilft dir die Basisrate zu einer guten Vorhersage: Statistisch betrachtet, sind zwei von zehn Taxis gelb, acht von zehn rot. So weit, so gut.

Es kommt auf die Formulierung an

Menschen sind keine objektiven Urteils-Maschinen. Besonders deutlich wird das, wenn es um die Bewertung von Risiken geht. Nehmen wir an, ein Ereignis tritt mit einer bestimmten Wahrscheinlichkeit ein. Dann verändert sich unsere Einschätzung je nachdem, wie die Situation formuliert ist.

Aber werden wir konkret und werfen wir einen Blick auf das sogenannte Mr.-Jones-Experiment. Das psychiatrische Fachpersonal einer Klinik wird dazu in zwei Gruppen aufgeteilt. Den beiden Gruppen wird dieselbe Frage gestellt: „Halten Sie die Entlassung des Patienten Mr. Jones für sicher?“

Die Wirkung einprägsamer Momente

Warst du schon einmal in einer Beziehung, die am Ende mit einem lauten Knall in die Brüche ging? Wenn ja: Geht es dir dann auch so, dass du, wenn du so darüber nachdenkst, eigentlich findest, dass ihr ohnehin nie richtig glücklich wart?

Achtung! Vielleicht schlägt dir dein Gedächtnis ein Schnippchen. Dein Gehirn erinnert sich nämlich nicht sehr akkurat an deine Erfahrungen und Erlebnisse. Man kann sagen, du hast ein erlebendes und ein erinnerndes Selbst:

Wir sind keine Nutzenmaximierer

Du hast eben erfahren, dass unsere Erinnerungen trügen können. Das hat nicht nur Folgen, wenn wir nachträglich die Vergangenheit bewerten – sondern es wirkt sich auch auf unsere zukünftigen Entscheidungen aus.

Um zu verstehen, wie frappierend diese Erkenntnis ist, hilft ein Blick in die Wissenschaftsgeschichte. Viele Ökonomen vertraten bisher nämlich die sogenannte Nutzentheorie. Das heißt, sie glaubten, dass unsere Entscheidungen vorwiegend auf rationalen Argumenten beruhen. Demnach rufen sich Individuen alle relevanten Fakten vor Augen und entscheiden sich dann für die Option, die zum besten Gesamtergebnis für sie führt, also zum größtmöglichen Nutzen.

Zitat aus dem Buch

„Die Entscheidungen, die Menschen für sich selbst treffen, lassen sich durchaus zutreffend als Fehlentscheidungen bezeichnen.“

Verlieren tut weh

Daniel Kahneman hat eine Alternative zur Nutzentheorie entwickelt: die Neue Erwartungstheorie oder Prospect Theory, die den irrationalen Aspekt in unseren Entscheidungen einbezieht. Schauen wir uns zur Veranschaulichung zwei Szenarien an:

Fassen wir also noch mal zusammen: In beiden Szenarien hast du zwei Optionen. Die sichere Option ist, dass du 1500 Euro bekommst, die riskante ist, dass du entweder 1000 oder 2000 Euro bekommst.

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What is Schnelles Denken, langsames Denken about?

Schnelles Denken, langsames Denken (2012) rekapituliert das wissenschaftliche Lebenswerk des Psychologen Daniel Kahneman. Seine Arbeit hat unser Verständnis vom menschlichen Gehirn nachhaltig geprägt: Ihretwegen verstehen wir heute besser, warum wir uns so häufig irren und worauf wir bei unserer Entscheidungsfindung achten sollten.

Who should read Schnelles Denken, langsames Denken?

Alle, die bessere Entscheidungen fällen möchten
Studenten der Psychologie, aber auch der Wirtschaftswissenschaften
Alle, die sich fragen, warum Menschen so handeln, wie sie handeln

About the Author

Dr. Daniel Kahneman ist einer der einflussreichsten Kognitionspsychologen der Welt. 2002 wurde ihm für seine Forschungen zur Erwartungstheorie der Alfred-Nobel-Gedächtnispreis für Wirtschaftswissenschaften verliehen. Er ist emeritierter Professor für Psychologie und öffentliche Angelegenheiten der Woodrow Wilson School sowie emeritierter Eugene-Higgins-Professor für Psychologie an der Universität Princeton. Gewidmet hat Kahneman das Buch übrigens seinem Forscherkollegen Amos Tversky, mit dem er viele der geschilderten Untersuchungen durchgeführt hat. Tversky verstarb 1996.

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Psychology

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