Resumo de Ultra-aprendizado

Benny Lewis é um poliglota que leva em média três meses para aprender um novo idioma. Isso faz dele um ultra-aprendiz: um aluno autodirigido que consegue adquirir novas habilidades em um curto espaço de tempo, adotando uma abordagem de aprendizagem agressiva e estratégica.

Os projetos de ultra-aprendizado são autodirigidos, desafiadores e demorados. Basta olhar para o projeto de ultra-aprendizado idealizado por Eric Barone. A maioria dos jogos de computador de sucesso é criada por equipes de profissionais com orçamentos enormes. Barone, formado em TI e trabalhando como recepcionista de teatro, decidiu criar um jogo sozinho. Ao longo de cinco anos, Barone aperfeiçoou a mecânica do jogo por meio de tentativa e erro intensivos. Ao longo do caminho, ele aprendeu sozinho pixel art, composição musical, design de som e escrita de histórias.

Quer você esteja aprendendo cálculo estocástico por conta própria ou aperfeiçoando seu saque no tênis, seu projeto de ultra-aprendizado deve sempre começar com o meta-aprendizado: o processo de aprender a aprender. A ideia aqui é que você não deve começar absorvendo informações aleatoriamente. Primeiro, você deve estabelecer como as informações estão estruturadas no campo escolhido.

Por exemplo, o sistema de escrita do mandarim não é apenas um conjunto de caracteres aleatórios. Em vez disso, os caracteres são organizados por radicais, que são marcadores visuais que expressam as relações entre esses caracteres. Portanto, se você estivesse aprendendo mandarim, seria melhor começar com princípios organizacionais como radicais, em vez de apenas memorizar cada caractere individualmente.

Desde notificações constantes de e-mail no seu celular até a tentação de assistir à última série da Netflix, a vida moderna é cheia de distrações. Mas você não precisa deixar que essas distrações o impeçam de alcançar seus objetivos de ultra-aprendizagem! Existem algumas técnicas simples que você pode usar para superar os desafios de encontrar seu foco.

O primeiro desafio para encontrar o seu foco? Concentrar-se em primeiro lugar. Engane-se a si mesmo para começar, definindo um cronômetro para, digamos, três minutos. Prometa a si mesmo que você pode parar de trabalhar quando o cronômetro tocar. Mas, ao final dos três minutos, você pode ter encontrado o impulso necessário para continuar trabalhando.

Imagine aprender francês durante todo o ensino médio e, depois, não conseguir manter uma conversa simples quando você viaja para Paris. É uma situação comum, e tudo isso acontece devido a uma falha na transferência. Transferência é o processo de aprender algo em um contexto (como uma aula de francês) e, depois, transferi-lo para outro (como Paris). Apesar de sua importância, a educação formal muitas vezes falha em otimizar a transferência.

O problema com a educação formal é que ela estabelece um caminho indireto entre o contexto de aprendizagem e o ambiente-alvo — o contexto em que as habilidades e conhecimentos aprendidos são realmente aplicados. Aprender vocabulário francês de cor em uma sala de aula do ensino médio está muito longe de perguntar ao parisiense mais próximo como chegar à estação de metrô. Os ultra-aprendizes sabem que devem manter o caminho entre seu ambiente de aprendizagem e seu ambiente-alvo o mais direto possível. Ao fazer isso, eles cultivam uma qualidade do ultra-aprendizado chamada de diretividade.

O que atletas de elite, prodígios do piano e ultra-aprendizes bem sucedidos têm em comum? Todos eles dependem do treino intensivo para aperfeiçoar suas técnicas e manter sua vantagem competitiva. Então, como você pode treinar estrategicamente para alcançar os melhores resultados?

Fundamentalmente, você nunca deve começar seu projeto com o treinamento. Em vez disso, use a abordagem direta e depois treine. Para fazer isso, comece com a prática direta, seja escrevendo código ou tecendo tapeçaria. Use essa prática direta para identificar as áreas em que deseja treinar. Após o treinamento, volte à prática direta até que seja necessário treinar novamente.

Aprender a teoria das cores é uma ótima maneira de melhorar suas habilidades artísticas e conhecimentos – mas somente se o conhecimento que você conquistou com tanto esforço não o abandonar quando você estiver diante do cavalete. Não adianta aprender novas habilidades, conceitos e procedimentos se você não for capaz de recuperá-los de forma rápida e eficiente. Existem dois métodos que você pode usar para melhorar sua taxa de recuperação. Mas tenha cuidado! Um deles é muito mais eficaz do que o outro.

O primeiro é a revisão: revisitar os materiais que você acabou de estudar. O segundo é a recordação: tentar lembrar fatos e conceitos da memória.

Independentemente do seu nível de especialização, você precisa buscar feedback sobre o seu progresso se quiser melhorar. Além disso, você precisa aprender a distinguir entre diferentes níveis de feedback e adquirir estratégias para obter feedback.

Quase todo feedback é útil, mas nem todo feedback é igual. É útil dividir o feedback em três categorias diferentes. A primeira e mais básica forma de feedback é o feedback de resultado. Esse feedback pode confirmar se você alcançou ou não o resultado desejado. Imagine que você está dando uma palestra pública e o público aplaude no final. Esse é um feedback de resultado. Ele pode ser encorajador, mas é difícil obter mais informações desse tipo de feedback.

Em 2016, Nigel Richards venceu o Campeonato Mundial de Scrabble em francês, apesar de não falar francês. Existem 386.000 palavras em francês aprovadas para o Scrabble, e Richards as memorizou. Isso é ultra-aprendizado extremo!

Seu projeto de ultra-aprendizado pode não exigir tanta memorização, mas você provavelmente precisará memorizar alguns fatos, fórmulas ou procedimentos.

O físico Richard Feynman era conhecido por sua intuição incomum; ele tinha o dom de analisar um problema complexo e, aparentemente, encontrar a solução do nada. O termo técnico para essa habilidade é especialização intuitiva, e ela pode parecer bastante misteriosa para observadores externos. Mas há uma explicação perfeitamente racional para os lampejos de genialidade de Feynman: seu profundo conhecimento da física permitiu que ele intuísse conexões e padrões inesperados.

Seja qual for o assunto que você esteja estudando, é preciso tempo e paciência para construir o nível de compreensão profunda sobre o qual se baseia a expertise intuitiva. Mas, empregando algumas estratégias simples, você pode acelerar a velocidade com que a adquire.

Como Vincent van Gogh passou de um aluno que abandonou a escola de arte, lembrado pelos colegas como um pintor “medíocre”, a um artista inovador que pintou obras-primas como Girassóis e Noite Estrelada? Através de experimentação contínua e incansável. Ao rever toda a obra de van Gogh, percebe-se que ele não alcançou sua estética distinta imediatamente. Em vez disso, ele experimentou incansavelmente diferentes estilos e técnicas até dominar sua arte.

Então, ele experimentou ainda mais, finalmente chegando a um estilo único. A experimentação é o ingrediente secreto do ultra-aprendizado — a técnica pode levá-lo de um profissional talentoso a um verdadeiro inovador. Mas a experimentação pode parecer um pouco assustadora no início. Se você está se perguntando por onde começar, uma técnica que pode usar é copiar e depois criar: imite o trabalho de outra pessoa e use isso como um trampolim para testar suas próprias ideias.

A mensagem principal destes blinks:

À primeira vista, os ultra-aprendizes podem parecer exceções. Mas, na realidade, qualquer pessoa pode adotar o estilo de aprendizagem agressivo e autodirigido da ultra-aprendizagem para dominar tarefas difíceis em pouco tempo. Quer concluir com sucesso seu próprio projeto de ultra-aprendizagem? Comece estabelecendo as bases: aplique estratégias de meta-aprendizagens e refine seu foco. Otimize seu aprendizado concentrando-se na objetividade, no treino, na recuperação, no feedback e na retenção. Para levar as coisas ao próximo nível, cultive a intuição e experimente intensamente.